5학년만 12년째

일기검사를 하다가 정말 궁금한 점이 있었다.

쥐가 파먹은거 처럼 구멍이 뻥 뚫려 있길래

재미삼아 쥐그림을 그렸다. (좀 잘그려줄껄... 사실 좀 급했다.)

그리고 안쪽에 아무 생각없이 한마디 적었다.

"쥐가 파먹었냐?"

그리고 다음날....

정말 파먹었던 것이었다.

아... 그놈에 햄스터....

수성잉크와 유성잉크가 녹는 것과 녹지 않는 물질을 알아보는 실험 후 설명한 그림이다.

물분자란 녀석과 아세톤 분자라는 녀석이 옹옹옹... 하면서 떠다니는데...

거기에 소금이라는 녀석은 물분자와 같은 파란색이라 등에 붙어 다닐수 있고(용해됨)

아세톤에 갔더니 아세톤분자는 붉은 색이라 "어머!! 왜이러세요!!!" 하기 때문에 녹지 않는다.

반대로 나프탈렌은 아세톤분자에게 갔더니 같은 붉은 색이라 등에 붙어 다닌다.

그래서 나프탈렌은 아세톤에 넣으면 녹는다는 것이다.

시트르산은... 그림 중간 위쪽에 파랑과 붉은 색이 반반인 녀석이 있다.

이녀석은 여기 붙고 저기 붙기 때문에 가능하다는 것이고

탄산칼슘은 어디에 속하지 않는 흰색(그림 맨 밑부분)이기 때문에

물분자에도 아세톤 분자에도 업히지 못하고 그저 떠돌기 때문에

녹지 않는다는 설명을 했다.

아이들이 무척 즐거워하면서 설명을 듣고 그 설명에 대해서 좋아했다.

분자구조이야기까지 하면 힘들겠지?

그래서 어느정도 각색한 이야기를 했더니 나름 이해가 되었는지 즐겁게

이야기에 동참해가면서 따라오는 모습이 보였다.

그림을 그려 설명하는건 나자신도 즐겁고 그에 대한 피드백도 좋아서

잘쓰는 방법이다.

앞으로 이런 학습내용의 이야기를 각색에 신경을 많이 써봐야겠다.

문제를 내는 조는 뒤에나가 골든벨 판에다가

각자 한자씩 문제를 내고

나머지 사람들은 거울을 가지고 반사를 해서 그것을 알아맞춰보는 게임이다.

나름 학기초에 그럭저럭 재미로 수업해볼때 즐거운 활동이다.

문제를 더욱 어렵게 하는 여러 꼼수(글씨작게쓰기, 휘갈겨쓰기, 순서바꾸기)들이 있어 즐거웠다.

인물의 성격과 사건의 전개에 주의하며 이야기 읽어보기활동에서

세걸이네 집에 이사온 세입자 영지에 대한 성격과 사건의 관계 알아보기 수업이었다.

세걸이의 성격과 자존심 센 영지의 성격을 그림으로 나타내어

그 관계가 어떻게 될 것인지 계속적으로 주의집중 할 수 있도록 배려했다.

또한 발표 어시스트를 옆에 써두어서

거의 대부분의 학생들이 발표를 하는데 어려움이 없도록 수업을 진행하였다.

교사인 내 스스로의 만족도를 생각하면 작년보다는 조금 못한거 같다.

작년 수업에서는 정말 재미있게 해서 애들의 반응이 좋았는데

이번엔 수업이 발표에 비중이 더 컸던것 같다.

그래도 수업에 집중도는 올해가 훨씬 높았다는 걸 느낄 수 있었다.

인물과의 관계를 나타낼때는 이렇게 분필로 그 인물을 그려주는게

재미있게 수업하는 한 방법인거 같다.

예전에 교생할때(벌써 10년전이다.) 박용식선생님이 이렇게 수업했었다.

그분도 보통분이 아니었는데 문득 생각해보니 잘 지내시는가 모르겠다.

이수업 마치고 생각해보니....

그림을 예전보다 좀 못그리는거 같다.

하긴 만화 안그리고 지낸지가 꽤 오래 되었다.

그림도 그려야지 실력이 줄지 않는데 그림 그릴 여유가 없다.

여유없다. 시간없다. 이런 이야기는 정말 변명밖에 되지 않는데

조금이라도 그림을 그려야겠다.

실력이 주는게 너무 느껴진다.

현장체포!!!

그것도 2번째 걸리다니!!!

이녀석을 어떻게 처리해야할까...

엄마에게 이 사진을 보내버릴까?

수업시간만 되면 지우개가루를 계속 만들어내는데

수업내용도 제대로 안듣고 수업결과도 엉망인 이녀석을 엄마의 따꼼한 보살핌을

듬뿍 받을 수 있도록 한번 배려를 해줄까?

고민이다. 어쨌던 이 사진은 학급홈페이지행...

언젠가 지역별로 순대에 찍어먹는 양념이 다르다는 것을 알게 되었다.

우리집앞에 있던 순대집 아줌마가 막장과 청양고추를 줬을때의 충격이란...

평생 대구에서만 살줄 알았던 나로서 후추섞인 소금으로만 먹던 입맛으로

막장과 청양고추를 첨가한 부산식 순대는

정말이지 신선한 충격이었다.

이거 애들이 이해할까?

지역별로 많이 접하게 되는 노출의 빈도로 이러한 입맛이 형성된다고 보는데

왜 제주도는 간장이랑 먹는걸까?

이번주 최고의 일기!!

3월 17일 수요일

<회오리감자>

오늘은 문깡갔다와서 회오리 감자를 먹었다.

정말 환상적인 맛이었다.

난 회오리감자를 우방타워랜드에서만 먹었다.

근데 우리 동네에 생겨서 무척이나 기쁘다.

회오리 감자는 "황떡"에서만 판다.

전에 소현이랑 황떡에서 떡볶이랑 감자, 오뎅, 쿨피스를 먹는데 중학교 언니들이 와서

회오리 감자를 먹고 갔다.

하긴 중학교 언니들은 오랫동안 공부하다 늦게 마치니까 배고플 것이다.

근데 무척 찜찜한 구석이 있다.

오늘 사먹었는데 스프 비슷하게 뿌려주는게 있다.

맛이 칠리소스,바베큐, 치즈가 있다.

나는 바베큐를 골랐다. 근데 바베큐 가루가 많이 없었다.

그래서 아저씨가 무언가를 꺼냈다.

헉!!! 이런!

그 가루는.... 그 가루의 정체는

합성조미료 바베큐맛이었다. 이런...

내가 읽으면서도 정말 재미있게 읽었다.

일기의 참맛이 살아있다고 평한다.

칭찬 3개!

invalid-file

MSW LOGO 프로그램이다.

앞으로 - forward - fd

뒤로 - back - bk

왼쪽으로 돌기 - left - lt

오른쪽으로 돌기 - right - rt

반복 - repeat

화면 초기화 - clearscreen - cs

텍스트창 초기화 - cleartext - ct

삼각형 숨기기 - Hide the turtle - ht

삼각형 보이기 - show the turtle - st

펜 내리기 - Pen down - pd

펜 올리기 - Pen up - pu

이와 같은 명령어를 가지고 그림을 그리는 프로그램이다.

원래 거북이 로봇밑에다가 펜을 달고 학생들을 가르치기 위해 만들었는데

그당시에 로봇이 비싸서 소프트웨어로 만들게 된것이란다.

결국 이 소프트웨어로 아이들에게 도형의 원리를 알아보게 하는 하나의 도구로 사용되고 있다.

오늘 연수가서 들어보고 흥미가 있어 인터넷에서 찾아보니 이와 같은 프로그램이 상당히 많았다.

앞으로 하나 둘씩 그려보고 거기에 관한 노하우를 조금씩 알아봐야겠다.

아이가 만든 클레이...

클레이를 며칠동안 쪼물거리더니 결국

근사한 닌텐도 왕국을 만들어 내게 보여줬다.

물론 내가 홈페이지에 올려줄테니 사진찍자고 꼬셔서

몇장면 찍었다.

사실 이걸 만든아이가 시각장애 1급이다.

뭐 불쌍하게 보게되면 한없이 동정하게 되는데...

나는 다른 아이들이랑 똑같이 대한다. 엄할때 엄하고

잘못했을때 잘못했다고 혼낸다.

뭐 나같은 교사를 만나봐야 인생살이 동정받아서 해결될게 없구나하는 생각이 자리잡힐것이다.

어쩌겠는가.... 악역도 필요한 것을...

요즘에 DIY 가구를 배우면서 이녀석을 위한 책상을 고안하고 있다.

적어도 모니터 하나는 자기 자리앞에 있어 화면보고 싶을때 바로 자기자리에서 볼수 있게

해주고 싶다.

내일도 출장... 모레는 민방위훈련... 목요일 저녁에나 공방에 한번 들리겠구만....

어쨌던 이녀석은 내가 그만큼 신경쓰고 있다는 걸 알까?

언듯보면 커피 광고사진 같다. 카라멜마끼아또...

오우... 저 엄청난 황사의 양을 상상만 해도 답답하다.

이번 주 황사 정말 대단했다.

경기도였으면 더 끔찍했을 듯...