여러날 동안 같은 시각에 달을 관찰하면 모양과 위치는 어떻게 변할까요.pptx










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화성, 지구, 해왕성까지는 봐줄만 한데... 

목성은 정말 무시무시하다.

 
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아이들이 만든 보고서로서 지구에 대한 조사를 자신들이 아는 지식만으로 풀어낸 점이 매우 높이 평가할 만 하다.
지구의 구조를 대기와 지층, 그리고 태양과의 거리를 나타냄으로서 초등학생으로서 지구에 대한 탐구를 하고 싶어하는 태도까지
매우 적절하게 나타내었다.
중간에 태양과 지구의 거리를 나타내는 선은 어디선가 빤짝이 줄을 가져와서 나타내었는데 이런 아이디어들은 다른 보고서나
미술표현에서 쓴다면 매우 참신하게 재미있을 것으로 본다.
아쉬움이 있다면 1억 5000만 km를 다른 것과 비교해보는 부분이 있었다면 하는 바램이다.
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태양의 가족 보고서중 가장 많은 양을 보여주는 보고서이다.
특이점은 용어사전을 가지고 있어 모르는 용어에 대한 설명이 덧붙여져 있다는 점이다.
그러나 양이 많은 것은 숙제를 어렵게 한다.
양은 적더라도 무엇을 전달할 것인가를 제대로 알고 그것을 실천만 한다면 평가는 후하게 이루어진다.
용어사전까지 만들어낸 정성 때문에라도 좋은 점수를 줄 수 밖에 없다.
하지만 너무 많은 내용은 보는 사람이나 발표하는 사람에게도 큰 부담이 된다.
양과 범위를 줄인다면 정말 대단한 보고서가 될 것이다.
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태양의 가족 보고서입니다.
남학생들이 만들다가 보면 여학생에 비해 여러가지면에서 부족함이 보입니다만
이 보고서의 경우는 교과서의 내용을 바탕으로 자신들이 이해한 내용만으로 만들었기 때문에
매우 높은 평가를 줄수 있습니다.
그저 여기저기에서 덧붙인 자료로 도배하는 것보다는 이와 같이 책을 바탕으로 해서 자신이 아는 부분만들
정리만 하여도 목표에 도달하는데는 전혀 지장이 없습니다.
앞으로도 많은 보고서를 작성하고 발표물을 만들어야 하겠지만 가장 중요한 것은
무엇을 알릴것이며 무엇에 대해 발표할 것인가를 정하고
교과서와 자신들이 알고 있는 지식을 바탕으로 해서 작성하는 것이 가장 효과적인 방법입니다.

그러나 느낀점 저따위로 쓰면 안됩니다.
좀더 구체적인 이야기로 꾸며볼 수 있도록 해야 하겠습니다.
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태양의 가족에 대한 조별발표를 시켜보았다.

 

발표수업에 대한 기대가 많아 아이들이 매우 적극적으로 활동하였으나

 

생각보다 어려운 내용이 많은 천문학 용어가 좀 나왔다.

 

그래도 뭐가 그리 즐거운지 열심히 해오는 모습이 매우 인상적이었다.

 

발표자료도 모두 덧붙여 놓는다.

 

아이들의 실력이 생각보다 좋다고 느낀다.

 

 

오늘 발표를 통해 피드백 해야할 것은...

 

조심할 점은 너무 많은 애니메이션을 넣지 않도록 지도하는것.

 

폰트를 통해 꾸미다보면 상대컴퓨터에 폰트가 없어 낭패를 볼수 있다는 점.

 

그리고 너무 꾸미는데 열중하면 제대로된 발표를 할 수 없다는점.

 

글로만 만들어진 발표자료가 아닌 여러 매체가 어우러질수 있도록 하는데

 

시간을 할애해서 지도를 해야겠다.


 

 

 

 

내년에는 학급에 컴퓨터를 한대 따로 놓아서 애들이 활용할 수 있도록 하는 시스템이

 

필요할 것으로 보인다.

 

도저히 이런 상황에서 교사 컴퓨터 한대로 이 많은 일을 처리하는 것은 너무 비효율적이다.

 

 

 

 

 

 

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http://sohowww.nascom.nasa.gov/data/LATEST/current_eit_171.gif

 

 

태양도 27일만에 한번씩 자전을 한다는데... 오우...

 

5학년 2학기 태양의 가족 가르칠때 상당히 의미있는 자료가 될듯하다.

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