꽃의 수분 방법은 4가지가 있습니다.

 

그 구분으로는 풍매화, 충매화, 조매화, 수매화가 있습니다.

 

풍매화는 바람이 불어 꽃에 있는 꽃가루가 다른 꽃에게 가서 수정이 되고

 

이런 꽃은 곤충이 필요없으므로 진한 향기가 나지 않고 색깔이 진하지 않습니다.

 

풍매화는곤충이 꽃을 먹으러 움직이다가 꽃기루가 곤충의 몸에 붙어

 

다른 꽃의 암술에 묻혀 수정이 되고

 

조매화는 새가 열매를 먹고 열매의 씨를 똥으로 내보내서 번식 시키는 것 같습니다.

 

수매화는 물에 의해서 수정이 됩니다.

 

풍매화는 벼, 보리, 강아지풀 등이 있고,

 

충매화는 꽃이 아름다운 장미, 호박꽃, 복숭아 꽃이 있고

 

조매화는 동백꽃이 있습니다.

 

수매화는 물에 사는 나사말, 붕어마름, 연꽃 등이 있습니다.

 

 

꽃의 수분과 수분에 따른 꽃의 분류를 해보라는 것 중에 가장 잘 썼다고 평가하는 글이다.

체계적으로 나타낸 것은 아니지만 자신이 알고 있는 것을

적절히 설명하고자 노력한 모습이 역력하다.

그러나... 글씨는 정말 못봐주겠다.  뭐... 남자애들이 대부분 악필이지만.... 그래도... 아...


 

 

 

 

 

보통의 아이들이 정리하는 글이다. 이정도면 잘 했다고 평가할 만 하지만

 

조금 더 안의 분류와 자신이 알고 있는 곷의 특징에 대한 이야기가 없어 아쉽다.

 

화려한 꽃에 곤충이 몰려들고 이러한 꽃이 충매화라는 이야기가 나오면 금상첨화인데

 

아쉽다.

 

 

체계성을 우선시하여 정리한 글이다.

 

매우 잘했다고 평가한다.

 

확대해서 보면 흠이 없다고 보는 정리이다.

 

공책 정리할 때 꼭 한번 눈여겨보길 바란다.

 

Posted by 쿨쿨구구
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"좋은수업만들기"라는 아주 괴로운 연수를 다녀오고 이제야 조금 여유가 생겼다.

 

연수를 저녁 8시까지 하는데

 

열흘동안 학급운영은 아주 엉망이 되어가고

 

계속 자리를 비워야하니 업무에 진척도는 바닥으로 떨어지고

 

수업 준비는 점점 등한시 할수 밖에 없는 일이 계속 생기니 제대로 이뤄지는 것이

 

하나도 없는 불상사가 계속 생겼다.

 

정말이지 이따위 연수를 기획한 자들에 대한 분노만 치밀었다.

 

그 많고 많은 방학중에 진행하면 안되는 것인가?

 

그렇게도 사람을 못살게 굴어야 되는 것인가?

 

게다가

 

학기중에 얼마나 바쁜지는 자신들이 더 잘 알텐데

 

계속되는 업무에 교원평가에 대한 일에

 

끝없이 이어지는 여러가지 잡무가 나를 지치도록 했다.

 

게다가 중간에 있던 미술대회때 핸드폰을 분실하면서

 

나의 일상생활은 완전히 깨어지고 말았다.

 

아침에 일어나질 못해 수영도 못가고

 

그 중간에 있던 지방선거때 새벽3시까지 계속된 개표종사에

 

몸의 균형이 깨지면서

 

몸에 힘도없고 짜증만 계속되며 식사를 거르는 것도 비일비재해지고

 

만사가 귀찮고 애들에게도 화를 내게되고

 

영재교육관련된 끝없는 의견과 회의는 나를 진짜 지치게 했다.

 

6월 성취도평가 출제도 계속되는 딴지에 폭발직전이었다.

 

 

일상생활의 리듬을 깨는 이따위 연수는 정말이지 비판받아야 한다.

 

교사가 전문직이라며!

 

전문직끼리 이런 아마추어같은 짓을 하면 되나!

 

연수중 들었던 수업에 두수업은 정말 시간이 아깝다 못해 분노가 치미는 수업이었다.

 

난 정말이지 이런 관료로봇들과는 도저히 같이 못있겠다.

 

 

 

 

화는 이쯤에서 삭히고...

 

 

 

오늘은 조금 여유롭게 아이들 일기검사를 했다.

 

그중에서 케로로파이터 게임을 했다고 적은 녀석에게

 

케로로를 귀엽게 그려줬다.

 

왜그런지 요즘엔 캐릭터를 그려도 작게는 못그리고 점점 크기를 크게만 그린다.

 

뎃생 처음 배웠을때 팔로 그리던 버릇이 있어서인지

 

크게크게 그릴때마다 마음이 편하다.

 

오늘 부터 다시 열심히 달려야겠다.

 

일상으로 돌아와서 그동안 소홀했던 여러가지를 다시 제자리로 돌려놓는다.

 

아....... 다시 생각하니 또 화나네....

 

아... 넘기자... 넘기자...

Posted by 쿨쿨구구
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요즘 너무 피곤하다.

 

숙제가 너무 많아서 새벽까지 공부한 적도 있다.

 

나의 하루는 학교에서 3시 15분쯤 마치고 집에오면 3시 30분이다.

 

공부하고 쉬고 간식 먹다가 지엔비를 4시에 가서 5시 30분에 온다.

 

공부방 5시 50분에가서 밤 8시까지 공부하고 집에서 밥먹고 또 영어학원을 가서

 

9시에 집에 왔다.

 

9시에서 공부는 11시-12시새벽까지 한다.

 

계속 이러니 잠도 제대로 못자고 몸도 오늘 목이 이상하다.

 

고개를 숙이면 통증이 온다.

 

이번 주말은 편안하게 보내야겠다.

 

 

 

아이일기중에 하나이다.

 

아이에게 가혹할 만큼 공부를 많이 시키는데

 

담임입장에서는 큰 효과는 없다고 본다.

 

지치기만 할뿐 아이에게 남는 부분은 그리 많지 않다.

 

그래도 부모입장에서는 자신이 그리 많이 아는 것이 업고

 

아이의 공부를 돌봐줄 힘이 없다 느끼기에 아이를

 

과도한 스케줄로 내몰수 밖에 없는 것이다.

 

아이에게 시간을 주며 같이 공부하며 같이 알아가는 과정이 생략된채

 

그저 소화가 다된 정보를 주며 아이에게 지식이라 가르치고

 

그것을 줏어서 머리에 넣게 한다.

 

과연... 그 정보가 큰 힘을 발휘할수 있을까?

 

 

글쎄.,...

Posted by 쿨쿨구구
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