오늘의 누가기록은 조금 난잡하네요.
읽기 부분에 대한 누가기록과 수학익힘책을 평가로 내본 결과에 대해 나와 있습니다.
첫 인상이 서서히 지워질 때라 아이의 문제점이나 여러가지 장점들이 속속들이 드러나고 있습니다.
하나씩 확인하면서 학습의 부족분을 채워나갈 수 있도록 배려하겠습니다.
그리고 분수의 통분부터 힘들어하는 부분이 있나봅니다.
그전 시간과 판이하게 다르게 곤란해하는 모습이 느껴집니다.
다양한 학습정보를 바탕으로 해결해 나갈 수 있도록 하겠습니다.
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