수학 5학년 2학기 2단원 분수의 나눗셈 수업이다. 

수업 자체는 나쁘지 않았던거 같다. 

그전에 문제점이었던 부분은 많이 해결했다고 보는데 

발음 문제는 쉽게 고쳐지지 않는다. 


다앙하게 살펴보는 것이 더욱 중요할 것 같다. 


앞으로는 툴을 사용할까 하는 생각이 있지만 툴을 사용하면 너무 시간이 걸리지 않을까 하는 생각이 들어 망설여진다. 





Posted by 쿨쿨구구
,